martes, 1 de marzo de 2011

Compromisos con el CRI 1 de marzo 2011


 Compromisos con el CRI  1 de marzo 2011
ü    Mayor difusión en tiempo y forma, de los cursos de docencia e investigación para los profesores ayudantes.

ü    Los cursos intersemestrales promovidos por la Coordinación deberán considerar los intereses temáticos de los estudiantes, a partir de la elaboración y aplicación de una encuesta.

ü    Esclarecer cuáles son los elementos que se van a tomar en cuenta en la figura de “seguimiento” de los profesores de nuevo ingreso. 

ü    La Coordinación deberá tener una postura imparcial para apoyar y promover los proyectos estudiantiles, así como para darles difusión y otorgar espacios. 

ü    En cuanto a las optativas –análisis se coyuntura- el acuerdo es en dos sentidos:
1) Se realizará una encuesta a los alumnos a partir de sexto semestre consultando sus intereses para poder determinar cuáles son las temáticas o áreas de investigación que el alumnado considera necesario para su formación. 

Para cumplir lo anterior la Coordinación se comprometió hacer dicha encuesta a la par de la PISA. En ese sentido, en la próxima reunión tendrá que mostrar los primeros resultados, aunque sean preliminares, de dicha encuesta y tendrá que decir a qué grupos le fue aplicada.

2) Si bien es cierto que es de suma importancia que considere la opinión de los estudiantes respecto de las materias optativas, sobre todo las de análisis de coyuntura, es importante que se consideren también los proyectos desarrollados por los profesores.

En ese sentido, la propuesta es que el Consejo Académico Asesor del Centro de Relaciones Internacionales (CAACRI) sea la instancia que evalúe la pertinencia de dicha materia. Lo anterior, considerando que en ese órgano están representantes profesores de las 5 áreas de conocimiento de la carrera. De este modo, se busca que en todo momento se privilegien criterios académicos, que sean considerados proyectos en los que están trabajando los profesores y que pueden contribuir de manera significativa en nuestro desarrollo académico.

ü    El esfuerzo realizado por estudiantes de la carrera con respecto a la biblioteca será retomado y aplicado para el resto de las carreras de la Facultad. En este sentido, la Coordinación se comprometió a proporcionar información adicional que pudiera fortalecer dicha investigación para que se pueda tener una biblioteca mejor.

ü    Todas las reuniones con las Coordinación (una al inicio y una al final de semestre) deben tener difusión con tiempo y a través de todos los mecanismos con que se cuente como correo electrónico, facebook, página de internet, etc.

ü    La primera parte de la exposición de la Coordinación en la junta con los estudiantes estará destinada a dar los avances de los compromisos adquiridos y el material que se presente tendrá que estar disponible en la página del CRI para que pueda ser consultado por los compañeros en el momento que así lo deseen.